Caractéristiques d'une gestion du comportement efficace à l'échelle d'une école
Mettre l’accent à l’échelle d’une école sur la discipline scolaire en privilégiant des approches efficaces de gestion du comportement des élèves est important. La démarche peut se révéler avoir des retombées plus importantes qu’une hausse du financement scolaire pour aider les élèves issus de milieux socio-économiques défavorisés à réussir.
Dans cette perspective, l’efficacité de la discipline scolaire est vue comme un précurseur de l’apprentissage. L’accent mis sur un environnement scolaire positif, sûr et ordonné, contribue de façon importante à la réussite scolaire.
Ce cadre favorable est obtenu grâce à :
L’expression et la mise en œuvre d’attentes élevées.
Un ensemble clair de règles et de routines de classe appliquées de manière cohérente et uniforme.
L’enseignement explicite par les enseignants des comportements attendus en classe.
Une gestion des écarts de comportement scolaire appliquée de manière uniforme et centralisée.
Dans cette perspective, les écoles se définissent un certain nombre de valeurs fondamentales positives que les élèves sont censés connaître et auxquelles ils doivent toujours se conformer.
Cela contribue à la création d’une culture scolaire positive où les mauvais comportements en classe sont rares et inacceptables :
Les élèves sont encouragés à se sentir responsables de leur école et à développer un sentiment d’appartenance.
Les enseignants ne se sentent jamais isolés et abandonnés pour gérer la mauvaise conduite d’élèves.
Les écoles acquièrent la capacité intrinsèque d’intégrer rapidement les nouveaux élèves et les nouveaux enseignants dans un climat scolaire positif.
Lorsque les écarts aux règles et routines sont rapidement corrigés d’une manière calme, les exclusions de classe et les renvois sont dès lors rarement nécessaires.
Les inconduites mineures à l’extérieur des classes sont considérées comme inacceptables et chaque membre du personnel se sent responsable d’en assurer le suivi. Les cours d’école, les classes et les couloirs sont maintenus propres et en ordre.