Comprendre le fonctionnement de l’effet test et de la pratique de récupération
partempsclair.substack.com
L’effet test apporte la preuve que l’évaluation, dans sa dimension de pratique de récupération, indépendamment de toute notation, constitue en elle-même un élément favorisant l’apprentissage. Les élèves reçoivent régulièrement l’injonction de leurs enseignants de revoir leur cours. La stratégie spontanée adoptée est souvent de relire leur cours, de les remettre en ordre, de les surligner ou de produire un résumé.
Comprendre le fonctionnement de l’effet test et de la pratique de récupération
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Comprendre le fonctionnement de l’effet test et de la pratique de récupération
L’effet test apporte la preuve que l’évaluation, dans sa dimension de pratique de récupération, indépendamment de toute notation, constitue en elle-même un élément favorisant l’apprentissage. Les élèves reçoivent régulièrement l’injonction de leurs enseignants de revoir leur cours. La stratégie spontanée adoptée est souvent de relire leur cours, de les remettre en ordre, de les surligner ou de produire un résumé.