Lorsqu’un enseignement efficace est prodigué, incluant des processus d’évaluation formative maîtrisés, les conditions sont en place pour délivrer une rétroaction efficace aux élèves.
Le quoi, le quand et le comment de la rétroaction
Le quoi, le quand et le comment de la…
Le quoi, le quand et le comment de la rétroaction
Lorsqu’un enseignement efficace est prodigué, incluant des processus d’évaluation formative maîtrisés, les conditions sont en place pour délivrer une rétroaction efficace aux élèves.