S'engager dans un enseignement explicite
L'enseignement explicite constitue un pont stable pour l’enseignant entre la recherche et les pratiques de classe.
Très souvent, les résultats de la recherche, en sciences de l’éducation, en psychologie cognitive et en neurosciences, sont toujours difficiles d’accès et demandent un investissement plus conséquent.
Les atouts de l’enseignement explicite sont son efficacité, de même que la clarté et la lisibilité des principes :
Les enseignants ne disposent que d'un temps limité en formation continue.
L’enseignement explicite se centre sur des pratiques concrètes et applicables assez simplement.
Le comportement de l'enseignant est guidé et l’attendu est spécifié.
Ses effets sont visibles en classe sur l’engagement et l’apprentissage des élèves.
En retour, l'impact observé motive les enseignants à continuer à s'investir dans le processus.