Dans un dispositif d’enseignement explicite, l’enseignant : Introduit un objectif d’apprentissage, en présente ses enjeux et ses attendus. Assure le modelage des contenus (I do) auprès d’élèves qui observent et répondent à des questions. Offrir un étayage suffisant et soutenir les élèves étape par étape dans la mobilisation des connaissances concernées par une pratique guidée (We do).
Après la pratique autonome
Après la pratique autonome
Après la pratique autonome
Dans un dispositif d’enseignement explicite, l’enseignant : Introduit un objectif d’apprentissage, en présente ses enjeux et ses attendus. Assure le modelage des contenus (I do) auprès d’élèves qui observent et répondent à des questions. Offrir un étayage suffisant et soutenir les élèves étape par étape dans la mobilisation des connaissances concernées par une pratique guidée (We do).