Assurer la qualité du questionnement lors de la vérification de la compréhension en enseignement explicite
partempsclair.substack.com
Le questionnement en classe est l’une des actions les plus courantes que font les enseignants. La clé n’est pas uniquement le nombre de questions, mais leur qualité, leur type et la manière dont elles sont utilisées. Nous devons prendre en compte le temps accordé aux élèves pour y répondre et la profondeur de la réflexion qu’elles entraient ou suscitent. Leur impact dépend également de la manière dont les enseignants interagissent avec leurs élèves à partir de leurs réponses.
Assurer la qualité du questionnement lors de la vérification de la compréhension en enseignement explicite
Assurer la qualité du questionnement lors de…
Assurer la qualité du questionnement lors de la vérification de la compréhension en enseignement explicite
Le questionnement en classe est l’une des actions les plus courantes que font les enseignants. La clé n’est pas uniquement le nombre de questions, mais leur qualité, leur type et la manière dont elles sont utilisées. Nous devons prendre en compte le temps accordé aux élèves pour y répondre et la profondeur de la réflexion qu’elles entraient ou suscitent. Leur impact dépend également de la manière dont les enseignants interagissent avec leurs élèves à partir de leurs réponses.