Favoriser les questions qui soutiennent un apprentissage génératif en introduisant de la variation
partempsclair.substack.com
Les élèves doivent déjà avoir eu l’occasion de s’investir dans une pratique guidée et commencé l’entreprise de la compréhension et de la mémorisation. Dès lors, des questions simples dont la réponse se limite à une restitution d’un contenu d’information correspondant perdent de leur intérêt.
Favoriser les questions qui soutiennent un apprentissage génératif en introduisant de la variation
Favoriser les questions qui soutiennent un…
Favoriser les questions qui soutiennent un apprentissage génératif en introduisant de la variation
Les élèves doivent déjà avoir eu l’occasion de s’investir dans une pratique guidée et commencé l’entreprise de la compréhension et de la mémorisation. Dès lors, des questions simples dont la réponse se limite à une restitution d’un contenu d’information correspondant perdent de leur intérêt.