Informer les élèves sur les bienfaits et l’efficacité de la pratique de récupération et de l’effet test
partempsclair.substack.com
Il existe un mythe fréquent concernant la mémorisation dont les élèves sont souvent victimes. C’est l’idée que dès que nous pouvons nous rappeler une information en mémoire, que nous avons précédemment apprise, il n’est plus nécessaire de s’entrainer à la récupérer en mémoire. Nous pouvons simplement la relire et concentrer nos efforts sur d’autres éléments encore mal mémorisés.
Informer les élèves sur les bienfaits et l’efficacité de la pratique de récupération et de l’effet test
Informer les élèves sur les bienfaits et…
Informer les élèves sur les bienfaits et l’efficacité de la pratique de récupération et de l’effet test
Il existe un mythe fréquent concernant la mémorisation dont les élèves sont souvent victimes. C’est l’idée que dès que nous pouvons nous rappeler une information en mémoire, que nous avons précédemment apprise, il n’est plus nécessaire de s’entrainer à la récupérer en mémoire. Nous pouvons simplement la relire et concentrer nos efforts sur d’autres éléments encore mal mémorisés.