La durée des explications en enseignement explicite
partempsclair.substack.com
Enseigner de manière segmentée, par petites étapes en alternant modelage et pratique guidée, jusqu’à atteindre 80 % de réussite en classe, prend du temps. Barak Rosenshine (2012) s’est intéressé à cette question du rapport entre le temps et l’efficacité de l’enseignement dans ses travaux. Il a constaté que les enseignants les plus efficaces passaient plus de temps à présenter de nouvelles matières et à guider la pratique des élèves que les enseignants les moins efficaces.
La durée des explications en enseignement explicite
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La durée des explications en enseignement explicite
Enseigner de manière segmentée, par petites étapes en alternant modelage et pratique guidée, jusqu’à atteindre 80 % de réussite en classe, prend du temps. Barak Rosenshine (2012) s’est intéressé à cette question du rapport entre le temps et l’efficacité de l’enseignement dans ses travaux. Il a constaté que les enseignants les plus efficaces passaient plus de temps à présenter de nouvelles matières et à guider la pratique des élèves que les enseignants les moins efficaces.