Le recouvrement entre évaluation formative et sommative
partempsclair.substack.com
À la suite de travaux de Bloom (et coll., 1971), la distinction entre évaluation sommative et formative s’est largement répandue auprès des enseignants. Cette distinction est souvent comprise de façon un peu caricaturale : L’évaluation sommative est presque uniquement associée à la note et se fait au terme de la période d’enseignement d’une matière pour en mesurer les apprentissages. C’est le quitte ou double : raté ou réussi.
Le recouvrement entre évaluation formative et sommative
Le recouvrement entre évaluation formative et…
Le recouvrement entre évaluation formative et sommative
À la suite de travaux de Bloom (et coll., 1971), la distinction entre évaluation sommative et formative s’est largement répandue auprès des enseignants. Cette distinction est souvent comprise de façon un peu caricaturale : L’évaluation sommative est presque uniquement associée à la note et se fait au terme de la période d’enseignement d’une matière pour en mesurer les apprentissages. C’est le quitte ou double : raté ou réussi.