Liens entre entremêlement et interférence contextuelle
partempsclair.substack.com
L’interférence contextuelle est un concept issu de l’apprentissage moteur, mais qui peut être élargi à l’apprentissage en général. Lorsqu’un élève pratique de manière répétée la même compétence, on parle de pratique bloquée, cela va favoriser la performance lors des sessions d’apprentissage, mais l’impact sur l’apprentissage à long terme est limité.
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Liens entre entremêlement et interférence contextuelle
L’interférence contextuelle est un concept issu de l’apprentissage moteur, mais qui peut être élargi à l’apprentissage en général. Lorsqu’un élève pratique de manière répétée la même compétence, on parle de pratique bloquée, cela va favoriser la performance lors des sessions d’apprentissage, mais l’impact sur l’apprentissage à long terme est limité.