Penser l'évaluation formative comme un processus continu
partempsclair.substack.com
L’évaluation formative n’est pas un instantané, mais un processus continu. L’évaluation formative permet d’avoir d’obtenir une information à un moment donné sur l’apprentissage en cours. Cependant, la nature volatile et changeante de l’apprentissage dans ses premiers stades, entre compréhension, consolidation et oubli, fait que l’information récoltée perd rapidement sa pertinence et doit être rapidement utilisée.
Penser l'évaluation formative comme un processus continu
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Penser l'évaluation formative comme un processus continu
L’évaluation formative n’est pas un instantané, mais un processus continu. L’évaluation formative permet d’avoir d’obtenir une information à un moment donné sur l’apprentissage en cours. Cependant, la nature volatile et changeante de l’apprentissage dans ses premiers stades, entre compréhension, consolidation et oubli, fait que l’information récoltée perd rapidement sa pertinence et doit être rapidement utilisée.