Pistes d’intervention pour l’apprentissage de la gestion du temps
partempsclair.substack.com
Nous partons du principe qu’un élève n’est souvent pas conscient de ce que constitue une bonne gestion du temps, quels en sont les enjeux et les caractéristiques. Il ne sait pas non plus comment procéder pour l’améliorer efficacement. L’objectif d’une formation dédiée est de développer chez lui une perception accrue du contrôle du temps. L’élève doit apprendre à se concentrer stratégiquement et préalablement sur ce qui est le plus important, au lieu de suivre tête baissée la liste des activités en suspens de manière semi-improvisée.
Pistes d’intervention pour l’apprentissage de la gestion du temps
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Pistes d’intervention pour l’apprentissage de la gestion du temps
Nous partons du principe qu’un élève n’est souvent pas conscient de ce que constitue une bonne gestion du temps, quels en sont les enjeux et les caractéristiques. Il ne sait pas non plus comment procéder pour l’améliorer efficacement. L’objectif d’une formation dédiée est de développer chez lui une perception accrue du contrôle du temps. L’élève doit apprendre à se concentrer stratégiquement et préalablement sur ce qui est le plus important, au lieu de suivre tête baissée la liste des activités en suspens de manière semi-improvisée.