Avant de fournir une rétroaction, les enseignants doivent s’assurer de délivrer un enseignement de haute qualité : Notamment, ils utilisent des stratégies d’évaluation formative ou d’enseignement explicite qui réduiront les besoins en rétroaction. Par conséquent, avant de réfléchir à l’amélioration spécifique du processus de la rétroaction, il est plus intéressant d’avoir un regard global sur les pratiques d’enseignement. Il s’agit de voir comment les améliorer en incluant à l’intérieur la question de la rétroaction.
Poser les bases d'une rétroaction efficace
Poser les bases d'une rétroaction efficace
Poser les bases d'une rétroaction efficace
Avant de fournir une rétroaction, les enseignants doivent s’assurer de délivrer un enseignement de haute qualité : Notamment, ils utilisent des stratégies d’évaluation formative ou d’enseignement explicite qui réduiront les besoins en rétroaction. Par conséquent, avant de réfléchir à l’amélioration spécifique du processus de la rétroaction, il est plus intéressant d’avoir un regard global sur les pratiques d’enseignement. Il s’agit de voir comment les améliorer en incluant à l’intérieur la question de la rétroaction.